呼市聋儿语训康复机构分享聋儿先掌握的是什么？

呼市聋儿语训康复机构在语言能力的训练中，聋儿先掌握的词是名词，而且是具体名词，是日常生活中常见的、先接触的。

比如“包”字。发声容易，有各种各样的包，可以做多种游戏，增强兴趣性。第二是动词，比如“开”字，发音容易，有多种开的动作，也便于做游戏。

其它各类词在有了一定的语言基础后也能陆续掌握。形容词可先让聋儿掌握大、小、长、白、红、上、下、响、快、坏等。副词主要是不、没、都、还、又、太、再等。

从呼吸训练开始

呼吸训练的目的就是为了让孩子灵活控制和协调自己的气息，呼市聋儿语训康复机构电话提高声音的响度和清晰度。

发音训练应该从基本的单元音开始，因为单元音发音时气流不受阻碍，难度小，然后再向其他音过渡。

总的来说，先发韵母，然后再学习比较容易发的声母，比如:b爸爸、m妈妈、w娃娃、。

还要学习汉语的四个声调。呼市聋儿语训康复机构听障儿童对声调的模仿和辨别较为困难，需要长时间的练习。

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